школа

Церковно-приходская школа

18.04.201918.03.2019

Улица Советская, 101 Одноэтажный с мезонином, деревянный, обшитый тесом дом стоит рядом с комплексом зданий Присутственных мест. Памятник показан уже на плане Юрьевца 1850 г. Декорация его обращенного на улицу семиосевого главного фасада, воспроизводящая формы каменной архитектуры, следует стилистике и композиционным приемам образцовых проектов жилых домов 1809-12гг (возможно прямо использован один из этих проектов). В …

Лесотехническая школа

20.03.201915.05.2015

Газета «Волга» 1998 год. 69 лет стоит в тихом переулке у берега Волги скромное двухэтажное деревянное здание которое на протяжении последних 42 лет известно каждому юрьевчанину как лесотехническая школа, обучившая и пропустившая через себя почти 24 тысячи специалистов для разных регионов страны. Интересна предыстория ее образования. В 1929-1930 годы страна пошла в экономический рост, началось …

Воспоминания Маркова Александра Семеновича

18.03.201804.06.2014

Приобщение к науке я начал во «Флягинской» школе, прижавшейся к горке возле рынка. Нашу первую очень строгую пожилую учительницу звали Елизавета Васильевна. Она, помню, похвалила меня за правильный устный ответ на уроке арифметики: «Вот это голова», а в перемену поставила в угол за стук крышкой парты. Не одно поколение юрьевчан знало учительницу Бобылькову Людмилу Александровну. Ее выдержка, ровный спокойный голос обезоруживали даже непоседу и болтуна Ивана Наумова. Он умолкал на ее уроке труда, вышивая «голову» из пушкинской поэмы «Руслан и Людмила». Скромность, искренняя любовь к своему делу и к нам, старательным и озорным, лентяям и прогульщикам, присуща была многим школьным учителям. Это я ощутил учась с 5 класса в средней школе №?2, расположенной по улице Советской в трех кирпичных зданиях.

Воспоминания Нины Николаевны Рытовой о военных годах 1941-45 г.

20.02.202327.05.2014

Нина Николаевна родилась 10 ноября 1924 года в г. Приволжске Ивановской области. Мама — Александра Ванифатьевна — рабочая льнофабрики. Отец — Николай Вассарионович — работал в торговле. Умер он в 1937 году. На руках больной Александры Ванифатьевны осталось двое детей: дочь Нина и сын Лева, который был старше меня на 1 год, 1 месяц и 1 день.
Когда началась Великая Отечественная война, Нина перешла в 9 класс. В те годы учеба в 9?10 классах была платная. Но так как старший брат в первый день войны призвался в армию и направлен в артиллерийское училище в г. Москву, Нина училась бесплатно. Трудно было в эти военные годы. Мама болела, работать не могла. Выручал аттестат, который высылал брат с фронта. В 1943 году Александра Ванифатьевна умирает. Нина заканчивает школу, едет в Кострому, поступает в педагогический институт. В сентябре все студенты отправляются в колхоз на уборку картофеля. У Нины обуви не было, да и одежды нс нашлось. Пришлось вернуться домой, устроиться на работу в пожарную. Часто приходилось дежурить по ночам на пожарной каланче.
Однажды в газете появилось объявление о том, что открываются девятимесячные курсы учителей начальных классов в г. Иваново. В 1944 году Нина отправляется на курсы
Четыре девушки живут в одной комнате, учатся, дружат, а потом три из них и работают в одной школе. Живется трудно. Хозяйка не разрешает пользоваться плиткой. Дожидаются, когда будет топиться печка, и вот тогда ставится горшок с мороженым картофелем.

Учитель начальных классов Семьянова А.Н.

25.03.202327.05.2014

Анну Ивановну Семьянову в городе знают многие как учительницу начальных классов средней школы №1. Она уже давно на заслуженном отдыхе, но, несмотря на свои годы, эта невысокая, мужественная женщина по-прежнему красива, благородна, доброжелательна. Учителю начальных классов этой же школы Ирине Павловне Мокеевой не довелось работать с Анной Ивановной, она познакомилась с ней значительно позже. Но со школьных лет остались в памяти образы двух замечательных учительниц: …

Этот день мы приближали как могли

20.02.202326.05.2014

Шестьдесят лет отделяет нас от той войны, Победу в которой завоевали наши отцы, деды, матери, бабушки. А кто-то навечно остался молодым лежать в братских могилах, на полях сражений… А у нас, в Юрьевецком районе, в глубоком тылу разве не было «боев» за урожай, за выживание, за сохранение детей, чьи отцы были на фронте. И рядом с детьми с утра до вечера были учителя. О военной трудной поре своей молодости вспоминает учительница математики Амбросовской восьмилетней школы Мария Павловна Смирнова.
— Война меня застала в Костроме. Я заканчивала заочно педучилище, была на экзаменах. Слушая голос диктора, весь город был в слезах, и тревога виделась в глазах каждого. Военных и кто был в запасе с первого дня отправляли на фронт.
Закончив сессию, я вернулась в школу, где работала, в Красносельский район Костромской области. Учителя мужчины были уже взяты на фронт. Началось сокращение штатов. Нам предложили работать на одной ставке в двухкомплектной школе. Мне захотелось съездить домой. Директор школы меня отпустила. Родители у меня в это время жили уже в Кокуево. С первых дней войны в Кокуево прибывали эвакуированные жены военнослужащих. Нас, двух девушек, вызвали в военкомат на комиссию и предложили добровольно пойти на фронт, а набранные добровольцы уже были отправлены.

Школьный фельдшер

20.02.202321.05.2014

Долгие годы трудилась в системе здравоохранения Алевтина Алексеевна Смирнова. Кажется совсем недавно был тот день, когда после окончания Кинешемского медицинского училища она приехала в наш город. И совсем не верится, что за плечами уже такая большая трудовая жизнь, которая обогатила и жизненным, и профессиональным опытом.

Действительно, у Алевтины Алексеевны большой опыт. Только последние восемь лет она работала в школе, а до этого была работа и в терапевтическом отделений, и в поликлинике, и на участке, и на «скорой помощи». Когда в городе эпидемия, например, вспышка гриппа, Алевтина Алексеевна не отказывалась помочь участковым врачам. Уж такой она обязательный человек. И когда в школе по требовалось в последнюю четверть заменить заболевшего учителя биологии, Алевтина Алексеевна взялась и за это, как она сказала, трудное дело.

Вроде бы, где ни работала, одна область — медицина, — рассказывает Алевтина Алексеевна. — Но везде своя специфика. Пожалуй, всех труднее работать на «скорой помощи». Здесь больной и врач — один на один. Здесь не с кем посоветоваться. И ошибиться нельзя. Ответственная и напряженная работа у врачей и фельдшеров «скорой помощи». Обычно не все выдерживают такую нагрузку.

Воспитание красотой

18.04.202030.04.2014

«Воспитание средствами искусства, — так считает Вера Ивановна Мусатова. — В Михайловской начальной школе искусство служило не развлечению, а развитию всесторонне гармонической личности в каждом. В школе работали четыре учителя, два воспитателя группы продленного дня. В определенное время кадры менялись. Постоянно работали группы продленного дня. Сначала работали на общественных началах. Это был спаянный коллектив. Воспитание красотой начиналось со школьного двора. Тут уживались труд и искусство. На клумбах с многолетними …

Учитель по призванию

20.02.202330.04.2014

Ветеран Великой Отечественной войны и педагогического труда Геннадий Алексеевич Гурьянов после войны поступил в Горьковский учительский институт, а одновременно учился на факультативном курсе изобразительного искусства. В 1951 году после окончания института он возвращается к себе на родину — в Жуковку. О нем рассказывает Б. В. Кудряшов, бывший долгие годы бессменным директором и душой Жуковской школы.

— Тридцать пять лет труда отдал Геннадий Алексеевич Жуковской школе. Он не только хорошо вел географию, черчение, изобразительное искусство, но прекрасно знал русский язык, математику, химию, биологию. Прирожденный физик, художник, мастер по дереву и металлу, а далее — изобретатель, садовод, пчеловод, печник. Я всегда в шутку говорил ученикам, что еще бы ему знать музыку и физическую культуру, то он один мог бы вести все предметы в нашей школе.

Вот таких учителей должна иметь сельская мало комплектная школа. Он вел в школе и технический труд. А технический кружок особенно любили мальчишки.

Девчонки строгали доски, работали за станками, делали различные поделки из дерева и металла. Некоторые из них не уступали мальчишкам. И сейчас, встречаясь с этими девчонками (теперь мамами), слышишь от них: «Как хорошо, что нас научили держать молоток в руках и пользоваться пилой».

28.02.201904.03.2014

Моя школа началась с обыкновенного рева. Подошло время идти в школу брату Борису. Ему купили школьный ранец, пенал, карандаши, тетради. Учебники тогда не продавали, а выдавали в классах, иногда один на несколько учеников. Все это пахло клеем, дерматином, типографской краской и… завистью. Брат шел в школу, я — нет. Как же так, где справедливость, если я уже умею читать, писать и считать, и раздался рев …

История создания образовательной школы №4

25.03.202322.01.2014

26 мая 2001 основная образовательная школа №4 отметила свое сорокалетие. О том, как создавалась школа, ее первых шагах рассказывает первый заместитель директора школы, затем и ее директор Николай Алексеевич Кряжев. — В пятидесятых годах в Юрьевце были закрыты две общеобразовательные школы: семилетняя и средняя №2. Их здания были переданы школе рабочей молодежи и школе-интернату. Через 15 лет со дня окончания Великой Отечественной …

Сейте разумное, доброе, вечное

08.11.2013

— Много лет пролетело, когда я закончила среднюю школу № 2. Это было в 1942 году — суровые военные годы, — говорит Анна Васильевна Потапова.

Повзрослели и ушли из детства,
Промелькнули юности года.
Пролетело больше, чем полвека,
Но я помню нашу школу номер два.

Помню моих одноклассников, да, пожалуй, всех выпускников 1942 года средней школы № 2: Валю Никольскую, Нину Батуеву, Лену Лишик, Нину Назарову, Риту Осипову, Инну Гусеву, Тамару Климову, Гену Ванифатова, Борю Дамман, Юру Батуева, Веню Ратанова, Юру Серова, Катю Маряхину, Валю Королькову, Иду Хнурину, Тамару Тихомирову.